“构建智能化实验场域，助推教育高质量发展”论坛召开
4月9日，由北京教育装备行业协会主办，主题为“构建智能化实验场域，助推教育高质量发展”论坛在第33届北京教育装备展示会同期成功召开。
论坛汇聚了诸多业界专家、行业领导及教育工作者参与，旨在通过科学教育增强学校实验实践水平，探讨教学装备在提升教学质量与培养创新人才方面的重要性，推动科学教育迅猛发展。
北京教育装备行业协会会长柴旭津致辞
北京教育装备行业协会副会长、北京教育装备行业协会教学实验工作部主任、北京新星教学装备有限公司董事长蒋岩主持论坛
英国皇家化学会中国分会主席、北京化工大学特聘教授、北京化工大学科普中心主任David G. Evans（英国）做题为《互动体验拉进孩子与科学的距离》的主题报告
Evans教授以教学实验的形式生动地阐述了如何运用互动体验式学习激发学生对科学探究的兴趣。他认为，互动与体验是连接孩子与科学的桥梁，只有通过真实的实践与探索，才能真正激发学生的学习热情，并培养他们的科学思维。
北京市东城区教育技术装备中心主任、北京教育装备行业协会副会长、中国教育装备行业协会城市教育装备工作委员会副理事长崔保民做题为《教育装备助推实验教学高质量》的主题报告。
崔主任聚焦于实验教学的未来发展，分析了当前实验教育面临的挑战，并讨论了如何利用教育装备提升实验教学的质效。为听众展现了一个高效、精准、安全的实验教学新图景。
首都师范大学附属中学科技中心副主任、海淀区物理学科带头人、海淀区兼职教研员张跃做题为《科学教育+，助推首都教育高质量发展》的主题报告，展现了科学教育在推动整体教育质量提升中的作用。
张跃副主任着重介绍了“科学教育+”所代表的含义，跨学科融合、实践教育、新技术与科学家精神相互作用，实现教育方式变革，促进学生全面发展。
北京中教启星教育研究院、北京中教启星科技股份有限公司方案部经理刘莎做题为《携手并发展，服务促应用》的案例分享。
金三惠数字音乐教育研究院、北京金三惠科技有限公司经理郑诗垚做题为《多元化综合音乐教育空间》的案例分享。
本次论坛以报告形式为主，各位专家的精彩发言激发了与会者的深思和讨论。
领导的指引、专家的洞见、实践者的经验，共同构成了这场聚焦智能化实验场域和高质量教育发展的思想盛宴。
