北京中学东坝南校区初中部举办戏剧课程成果展示活动

北京中学东坝南校区初中部戏剧课程成果展示成功举办

中文戏剧《羚羊木雕》

中文戏剧《规则破碎》

中文戏剧《秘密》

英文音乐剧《悲惨世界》——Castle on A Cloud & Master of the House

英文音乐剧《悲惨世界》——At the End of the Day

        戏剧课程成果的完美展示，正是基于优秀的课程设计。在东坝初中部的校园里，有一门时而热闹有趣，需要大量肢体运动；时而又沉静深思，需要写作大量文字的课程——那就是学生们最喜欢的戏剧表演课。初中部根据新课标要求，结合北京中学特色与学生实际情况进行设计，构建了三位一体的戏剧教育模式：以提升素养、激发兴趣为目的表演必修课；以兴趣延伸，引导孩子发掘自我发展自我为目标的的中英文戏剧社团课，以及覆盖全学段的中英文戏剧节活动三级课程建立。

表演必修课1

表演必修课2

中文戏剧社1

中文戏剧社2

中文戏剧社参加北京市科普剧大赛

北中学生与西藏学生共上英文戏剧课

英文戏剧社参加“希望中国”双语文化艺术节

英文戏剧社热身活动

        这不仅是一场表演，更是一次成长——迸发激情创意的成长。　　

        这不仅是一门课程，更是一种生命状态——蓬勃激情的生命状态。

        在学校三位一体的戏剧教育系列课程中，我们不仅仅是在培养学生的形体表演技巧，更是在引导他们理解剧本、角色、与生活，以及更细致地观察和感应人的精神世界。

        于方寸之间，创文塑形，探索创作的无限可能。

        沐浴在知识的海洋，我们永是少年，永远热泪盈眶。实践与笔墨交织的时光，是我们终身学习的宝贵财富。今天又是一节表演课，表演课总是和其他课不大一样，却又总是处处有惊喜。

        “是以这条线为基准的左边？还是右边？”他的脸上充斥着疑问与怀疑，嘴张大得像似可以吞下去一个拳头，他左眼皮不时跳动着，好像宣示着这是最后一搏。又是一节充斥了欢声笑语的表演课。今天是要想一个事物让对方猜，最先猜对那一组便可以获胜。已是2比1的对决。可知“比赛”正进行的热火朝天，人人想法都不大一样。“是这条线的左边吗?”只见她跑出了很远，终于双脚一顿，停在了那一条颜色分明的蓝条上。所有人的目光瞬间停留在老师身上。注视着他的一举一动。只看见他嘴唇动了一下，发出“是”的声音。”“哇！那答案就近了。可以再试一试了！”我们队发出了大声的感叹，只感觉再过几秒就可以成了……

        可是，过了几轮都没有人猜出来，而反方却已经猜得很近了。终于，轮到XXX了，她略加思索了几秒钟，眼睛转了几转，将目标锁定在老师身上：“您帽子上的红色A！”只见同学们沸腾起来，争先恐后地庆祝着。

        学习是一场旅行，让我们在知识的原野中驰骋。在学习路上，我们不仅收获知识与成长智慧，那沿途风景，将成为人生中最美的记忆。

        我是一个小小戏剧爱好者，从小跟着家人观看过大大小小几十部戏剧。进入北中后，在选择社团时，我毫不犹豫选了英文戏剧社。一转眼，在期待与沉浸式体验中，一学期的英文戏剧社团生活结束了，收获颇丰，感触良多。

        在英戏社这个大家庭，Lydia老师和Joanna老师不仅给予我们专业上的悉心指导：表演细节、语言运用、剧本建议等等，更是信任、发现、鼓励我们的每一个进步和闪光点，给我们提供极大的情绪价值。

        在这个大家庭里，还有一群才气逼人、幽默可爱的小伙伴们。每次课前的热身小游戏都充满欢声笑语，大家一起协作、互相包容，想象着在戏剧表演的海洋里遨游。课堂中的剧本创编，大家一起头脑风暴，集思广益。偶有英文转换的阻碍也无妨，课后再细致推敲，老师们也会给到帮助。总之，每一节课都十分充实，收获满满。

        我个人还有一点切身感受就是，作为一个戏剧观众和作为一名戏剧参与者，真的大不一样啊，单就创编剧本这一项，可以说是：痛并快乐着。但也是在这样的实践中、创作中，我们进步着、成长着。

        期待着属于我们自己的大戏成型，愿我们的英文戏剧社越来越好。

        上课了，同学们纷纷落座。一位同学迟到了，但老师并没有太当回事，也让他坐下。结果他一个转身，竟然坐在了桌子上！还嚣张地翘起了二郎腿，一脸的理所应当！全班同学都惊呆地瞪大了眼睛，老师也回过头，错愕又恼怒地看向他，这位同学浑然不理，甚至还扬起了嘴角！

        你们一定会好奇吧，难道北中的学生在课上如此大胆放肆吗？

        “咔！”随着戏剧老师的声音，大家都停下了动作，这一幕顺利完成。

        原来，这是我们的戏剧社正在排戏。

        每周四的戏剧社团是我一周最期待的，在这里，我不再是一名学生，我有时是老师，有时是员工，有时是侦探，有时是杀手，仿佛我身处不同的世界，享受不同的人生！也许这就是戏剧的艺术，它是一种很神圣的东西。与歌曲图画相比，戏剧更能传递情感，更让人沉浸其中。在戏剧的奥秘中遨游，使我感到无限的快乐！和同学们的交往，也让我由衷的愉悦！

        我实在太爱戏剧社了，我总能在这里体会到新的情感，学会新的技巧，心灵更加的放松，人际更加宽阔，让我收获满满，感觉每一天都充满着生机！